Проследяването, проверката и оценяването на работата в детската градина е комплексен процес, а неговите резултати са показатели за качеството и насочване на понататъшния ход в работата. Запознайте се подробно с нашия Възпитателно-Образователен Процес тук.

Непрекъснато усъвършенстване качеството на образователната среда, образователния процес, образователния продукт и услуга.

Усъвършенстване на интерактивното педагогическо пространство стимулиращо критическо мислене, креативност и мобилност за успешно овладяване на държавните образователни стандарти и развиващо потребности, интереси и нагласи за учене и обучение през целия живот.

Ефективно използване на реален и виртуален ресурс в личностно ориентира педагогически процес с подходите хуманно личностен и рефлексивен.

Оптимизиране на образователната инфраструктура за осигуряване равни възможности на всяко дете за висококвалифицирано обучение.

Рефлексия за програмната система (цялостна концепция за развитите на детската личност), като част от стратегията за развитие на предучилищната институция.

Утвърждаване на стратегии и модели на взаимодействие институция родителска общност.

Разпознаваемост на институцията с визия на конкурентоспособна институция в динамична среда.

От 2010/2011 г. се издава вестник „Приказен свят“, печатно издание на институцията.

Децата демонстрират постиженията си по двигателна култура ежегодно на Детската спортна олимпиада, учредена на 17 май 2013 г.

ПОСТИЖЕНИЯТА на децата са завидни – шах, гимнастика, математика, футбол, солово пеене, танци, приложни изкуства, балет, участвайки в състезания, изложби, концерти, турнири.

Образователната институция е получила и множество награди за принос за развитието на предучилищното образование от МОН, СО, ПРОСВЕТА и др.